Desenvolvendo as pesquisas... anotando as principais informaç~]oes do Tema.

                                         Acessando os sites...

                                          Anotando as principais informações

                                                    Esse Tema é sobre FUTEBOL....

                                                                                                                                                                                     
 
                                          Que alunos mais concentrados!!!!

                                                    Depois dessas anotações é só ler e postar kkkk.

As pesquisas....

Os alunos pensam, perguntam, nos mostram, questionam e concluem: PARA PESQUISAR PRECISA DE SEGUIR OS PASSOS PARA QUE HAJA ENTENDIMENTO DO TEMA !!!!

NOVIDADES DA SEMANA:

1) Estamos com nova diretora. VANALUCIA TELES é a nossa nova diretora. E pra ela: BOA SORTE E BOM TRABALHO. Não é gente?!!!

2) Os alunos estão iniciando as pesquisas deles na Internet. Que maravilha!!!! 

Fotos dos professores, atividades tralhadas com os alunos e atividades dos alunos.

Planejamento da Semana de 16 a 20/4

Fazer CARÔMETRO. Ou seja, tirar fotos dos alunos lindos alunos de toda EMEF Paulo Freire.

Fala HENRI WALLON:

" O espaço não é primitivamente uma ordem entre as coisas, é antes uma qualidade das coisas em relação a nós próprios, e nessa relação é grande papel da afetividade, da pertença, do aproximar ou do evitar, da proximidade ou do afastamento."     Henri Wallon no livro Do Ato ao Pensamento.........     Então beije, então ame....

AVALIAÇÃO da 1ª Etapa do Projeto

Os alunos interagem bem, muitos estão tão eufóricos que não esperam outros concluírem sua linha de pensamento que falam ao mesmo tempo, tanto concordando como discordando ou até a demostrarem seus conhecimentos prévios.
Como trabalho com os 1° anos, 4° e 5°s anos percebo que eles não tem muito o poder de argumentação, mas participam ativamente, (veja em depoimentos das professoras). Os meninos estão bem interessados tanto como as meninas. O que tenho que melhorar com eles é a forma e o que querem perguntar, pois muitos já sabem bastante coisas sobre os temas escolhidos, e a avalanche de perguntas são relevantes e pertinentes ao tema. Agora, mãos à obra.