4° ano B - Prof. Margareth

Professora Margareth - Pesquisa Futebol.
Segundo a pesquisa dos bonequinhos:

Os alunos querem aprender:
8 como se faz filhos
1 como falar bem
1 Como se faz porta (marcenaria)
1 Profissões/Trabalhos
1 Os habitantes da terra - povos/países
2 Como o Microondas esquenta?
1 Como a avião voa?
1 Como as aves voam?
1 Video game internamente
1 Fazer computador
1 Advogar
1 Lutas Livres

Querem Conhecer:
15 Famosos como Rebeldes, Justin Bieber, Luan Santana
2 Jogadores de futebol como Ronaldinho, Ronaldo
2 Vida de Jesus
1 Dinossauros
2 Mundo - Natureza

Querem Ser:
5 Jogador de futebol
5 Médico
5 Cantor
4 Modelo/manequim
2 Ator
1 Policial
1 Delegado
1 Bombeiro
1 Ginásta

Querem Fazer:
5 Máquina do Tempo
2 Como se dá volta ao mundo
1 Costurar
1 Construir carros
1 Comida/cozinhar
1 robô
1 Plantar árvores
1 Inventar jogos para video game
1 Cantar profissionalmente
1 Fazer mágicas
1 Estudar para ter boa profissão

Querem Ir:
11 Europa (Itália e França)
7 Estados Unidos ( Hollywood, Nova Iorque e Havaí)
3 Brasil (Bahia, Porto Alegre e Rio de Janeiro)

alunos  KAMILLY  E Gustavo

O  futebol  foi  inventado  a  muito  tempo
pelos  japoneses  e os  americanos.  A bola  foi  inventada  pelos
os  americanos  la  na  america  em   1900  quando  os  portugues
comessol  a  jagar  futebol   e  assim  foro  mandado  para  o  brasil
para   a  alemanha  para  paris  para  nova  yorque  para  a  alunas:beatriz e geovana grecia
e  para  outros  paises  que  eu  não  lembro.
Perguntas:
quem enfentou a bola? Quem inventou o futebol?
Quem inventou a bola?
Para que usar chuteira?
Quem inventou a embaixadinha?
Quando inventaram os uniformes?
Como a trave de gol foi inventada?
Como faz um campo de futebol e quanto mede?
Que grama é a melhor para o campo de futebol?
Quantos times de futebol existem?
Quem é considerado o melhor jogador do mundo?
Quem inventou o chute?
O que é preciso para ser jogador de futebol?
Como inventaram o troféu?
COPAS DO MUNDO.




O L I M P Í A D A S     2 012

TÊNIS DE MESA

As bolinhas de tênis de mesa podem chegar a 200 km/h em uma partida profissional.
As mesas oficiais medem  2,74 por 1,52 metros por 76 cm de altura.
As bolinhas têm de 4 cm de diâmetro e as raquetes podem ter qualquer forma, peso e formato.

HIPISMO
Existem três modalidades de hipismo olímpico: Salto a distância, Adestramento de CCE ( Concurso Completo de Equitação), uma prova com duração de três dias.

STEPHANY SOUZA E STEPAHNIE SILVA

                                                                 TRAMPOLIM ACROBATICO
    A REDE DE UM TRAMPOLIM MEDE 4,28*2,14 METROS  E É FEITO DE  NYLON. OS ATLETAS PODEM SALTAR ATÉ 6M DE ALTURA . ALÉM DAS PROVAS MASCULINAS     E FEMININA, EXISTE A  PROVA SINCRONIZADA , ONDE DOIS ATLETAS DEVEM FAZER OS MESMO MOVITOS EM DOIS TRAMPOLINS SEPARADOS.


                                                                    SALTO ORNAMENTAL
  OS ATLETAS DEVEM SALTAR DE PLATAFORMAS DE 10 M OU DE TRAMPOLINS  DEE 5 M DE ALTURA, REALIZANDO MOVIMENTOS BELOS E PRECISOS. PODE SER INDIVIDUAL   OU SINCRONIZADO EM DUPLAS
                                                                                                                                                                                                                                                                                  ATLETISMO
    É O ESPORTE QUE MELHOR REPRESENTA OS JOGOS OLIMPICOS. POSSUI DIVERSAS PPROVAS DE VELOCIDADE  EM PISTAS E NAS RUAS, SALTO, ARREMESSOS E DE  MODALIDADES COMBINADAS.

                                                                   LAVANTAMENTO DE PESO

EXISTEM 15 CATEGORIAS (OITO MASCULINO E SETE FEMININO), TODAS DE ARCORDO COM O PESO. CADA ATLETA TEM TRÊS TENTATIVAS PARA LEVANTAR O HALTERES, QUE PODE CHEGAR A MAIS DE 200KG.

                                                            HIPISMO
EXISTEM TRÊS MODALIDADES DE HIPISMO OLIMPICO: SALTO A DISTÂNSIA, ADESTRAMENTO  E  CCW ( CONCURSO COMPLETO DE EQUITAÇÃO), UMA PROVA COM DURAÇÃO DE TRÊS DIAS.


CONTOS DE ASSOMBRAÇÃO POSTADOS PELOS ALUNOS:

4 ano b

Nome:Mateus dos santos dias

 A casa mal assombra

  Certo dia,Maria,José,Joaquim e Pedro

Brincavam de bola.

  José jogou a bola longe e ela foi cair

Justamente num castelo assustador ,que todos

Julgavam ser assombrado.

  Ora,quatro garotos foram buscar a bola,

Embora com medo de entrar no horripilante

Castelo.

  Chegando lá;Maria notou a ausência de Pedro;

Porém Joaquim disse que ele fora tomar banho.

  A bola estava dentro do castelo assustador

4º ano 

Professora:Margareth

Alunos:Ryan e Luis Ricardo

A   casa    mal    assombrada

Certo dia um casal de Ingleses alugaram uma casa que diziam que era mal assombrada e o casal disse:

-Nós não acreditamos em fantasmas .

Mas quando o casal abriu a porta quando o casal abriu aporta viram na escadaria uma coisa balançando e ascendendo e apagando quando subiram viram que era só o abajur. Foram conhecer o quarto quando entraram a porta se fechou e na mesma hora sentiram uma mão ossuda puxando  os dois para o porão dos fundos e ficaram presos pedindo:

-Socorro,Socorro.

De repente a porta se abriu e ouviram barulhos de correntes se arrastando  pelo chão tentaram se soltar e não conseguiram e aquele barulho se aproximava mas as correntes quebraram.

4º ANO B

FELIPE LEITE PEREIRA

PROFESSORA MARGARETH

A CASA MAL ASSOMBRADA

         CERTO DIA, MARIA, JOSÉ, JOAQUIM E PEDRO       BRINCAVAM DE BOLA.

JOSÉ JOGOU A BOLA LONGE E ELA FOI CAIR JUSTAMENTE

NUM CASTELO ASSUSTADOR

Os dois tentaram ir para aporta que estava aberta de repente a porta se fechou rapidamente subiram a escadaria e entraram no quarto e pularam pela janela e nunca mais ouviram falar do casa.

Nome: Yasmin e Débora 4º ano B Professora: Margareth
                             Animais em extinção

Nome científico: Bothrops insularis
Nome popular: Jararaca Ilhoa 
Tamanho Médio: 70 centímetros