1° ano B - Prof. Luana

Professora Sônia Aranha - Pesquisa Animais Aquáticos.
1° ano B - Professora Sonia Aranha

Querem Aprender
6 Sobre o céu e planetas
2 como Chove
1 Cozinhar
1 Costurar na máquina
1 Limpar a casa

Querem Conhecer
1 Hospital
10 Pessoas famosas

Querem Ser
1 Vendedor
1 Pintor
1 Cabebelireira
8 Motorista
1 Policial

Querem Fazer
1Casas
4 Comida
3 Robôs
2 Carros

Querem Ir
7 Praia
1 Rua
9 Parques de diversões
1 Bahia                                                                                                                                                      1 Lojas


Pesquisando... e colendo os que os alunos entenderam.

Produção Coletiva dos alunos e professora como escriba:

GOLFINHOS

Os  alunos  disseram  que os  golfinhos  não  são peixes, a  Camilly  disse  que  os  golfinhos  precisam  andar  em grupo  pois  se  andarem  sozinhos  o  Tubarão  comem  eles,  Vitor Correia o  Nicolas e  José  Vitor disseram  que  os  golfinhos  comem  peixes. O  Robert  disse  que  eles  nadam  na  água, a  Camilly  disse  que  eles  dão  piruetas, o  Gabriel lembrou  de  um vídeo  que  nos  assistimos  que  o  menino  beijava o  Golfinho,o  Nicolas  falou  que  os   Tubarões   comem os Golfinhos distraídos,  o  Jairo  falou  que  os  Golfinhos respiram  fora  da água  e  o  Gabriel   disse  que  eles  ficam nadando dentro  da  água sem   respirar por   8  minutos.O  Vitor  Henrique  falou  que  o    Golfinho  fica  na  barriga  da  mamãe por  11  meses e  depois  que  nasce   ele  mama. 

Fonte: www.terra.com.br\criancas\bichos\golfinho

colaboradoras da Produção coletiva dos alunos: Professora Sônia
Aranha e Professora Elizabeth.


Mais curiosidades dos alunos:


Na leitura do livro: Poesia dos Animais e Um presente do mar, os alunos entenderam que as BALEIAS andam em grupos, e os filhotes mamam em suas mães ao mesmo tempo que nadam. As baleias sempre nadam em grupo para não serem atacadas por tubarões. Os TUBARÕES não enxergam direito então comem tudo que cheiram pela frente. Os dentes dos tubarões caem e outro logo já repões o que caiu. Os tubarões não mastigam e engolem de uma vez só o que conseguiu arrancar com os dentes.






OLIMPÍADAS 2012

VÔLEI DE PRAIA
Tem as mesmas regras do vôlei de quadra, com a diferença de ser jogado em duplas.
As partidas são disputadas em três tempos, sendo que os dois primeiros vão até 21 pontos e o último até 15.

GINÁSTICA RÍTMICA
Praticada somente por mulheres, possui as modalidades de bola, fita, arco, corda e maça.
Os movimentos devem ser graciosos e harmonizar com uma música de fundo.





                E   T   N   I   A    S

Estamos trabalhando as  ETNIAS e para sensibilizar os alunos entramos com a leitura dos livros:

INDIOS                                                                                                                                            Viagem ao mundo indígena - Autor Luís Grupioni - Editora Berlendis & Vertecchia Editores;
Rio acima, Mar abaixo - Autor Rogério andrade Barbosa - Editora Melhoramentos;
Subida pro céu . Mitos dos índios Bororó - Autora Ciça Fittipaldi - Editora Melhoramentos;
A lenda do guaraná- Autora Ciça Ftitipaldi - Editora Melhoramentos;
Índio - autora Nancy Caruso Ventura - Editora Noovha América;
História de Verdade  - Autores Aracy Lopes da Silva e Carolina Young - Editora Global;
Amor Índio - Autor Rui de Oliveira - José Olympio Editora.

JAPONESES
A semente da Verdade - Um conto folclórico oriental sobre ética e honestidade - Autora Patrícia Engel Secco - Editora Melhoramentos.

NEGROS
Ana e Ana - Autora Célia Godoy - Editora Difusal Cultural do livro;
De grão em grão - O sucesso vem na mão - Autor Katie Smith Milway - Editora Melhoramentos;
Menina bonita do laço de fita - Autora Ana Maria Machado - Editora Ática.

Foi passado o vídeo do You Tube - Menina bonita do laço de fita, da autora
Ana Maria Machado,  e a todos os momentos das leituras destes livros fomos conversando sobre as diferenças físicas, culturais e sobre respeito para com as outras pessoas.



   

Outros vídeos a serem apresentados com o intuito de sensibilização dos alunos quanto as diferenças raciais:

A cor da cultura - Bruna e a galinha d'Angola - tempo 6:25 e roda de conversa sobre o filme;



Traços da Cultura Indígena- Tempo 2:35 e roda de conversa




Cultura Japonesa - Tempo 8:58 e roda de conversa



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